Narodowy Bank Polski Oddział Okręgowy w Białymstoku oraz Młodzieżowy Dom Kultury w Białymstoku serdecznie zapraszają dzieci i młodzież z województwa podlaskiego do udziału w wojewódzkim konkursie plastycznym na projekt banknotu inspirowanego postacią Jana Klemensa Branickiego, w związku z ogłoszeniem roku 2021 przez miasto Białystok Rokiem Jana Klemensa Branickiego.

Konkurs zostanie rozstrzygnięty w 3 kategoriach wiekowych:

·      8-11 lat,

·      12-14 lat,

·      15-20 lat.

Termin złożenia prac plastycznych oraz przesłania elektronicznego formularza zgłoszenia upływa 21 maja 2021 r.

Uroczyste podsumowanie online konkursu planowane jest w dniu 15 czerwca 2021 roku. Informacja o formie i miejscu wręczenia nagród zostanie podana uczestnikom w komunikacie pokonkursowym. Prace nagrodzone i wyróżnione zostaną zaprezentowane na wystawie pokonkursowej w siedzibie Narodowego Banku Polskiego Oddziału Okręgowego w Białymstoku, ul. Piękna 1 w okresie od 21 czerwca do 30 lipca br. (do obejrzenia na sali operacyjnej banku w dni powszednie od godziny 800 do 1400).

Laureaci konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy oraz nagrody i wyróżnienia rzeczowe ufundowane przez Narodowy Bank Polski Oddział Okręgowy w Białymstoku.

Szczegóły dotyczące warunków konkursu w załączonym regulaminie.

Formularz zgłoszeniowy dostępny tutaj: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjfEheoEGiRRFaEn7kWbiHjuQy2yExWL74uNQcbtb_BxQ0Nw/viewform

Konkurs_plastyczny_na_projekt_banknotu_-_regulamin_2021(1).pdf

W grudniu chętni uczniowie klasy III wzięli udział w wymianie listowej z trzecioklasistami z Brańska. Dzieci nawiązały nowe znajomości, opowiadały o sobie, wymieniły się świątecznymi oraz noworocznymi życzeniami, ćwicząc przy tym umiejętność pisania i adresowania listów. Uczniowie przy zachowaniu reżimu sanitarnego mieli możliwość samodzielnego wysłania listów na poczcie. Niektórzy korespondują ze sobą nawet do dziś 😊📪

​​​​​​

Drodzy uczniowie i rodzice !!!

Nasza szkoła przystąpiła do projektu “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.

W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci sprzętu sportowego lub materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty

sprzęt na rzecz wybranej szkoły.

,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’

Termin Akcji: od 1 maja 2021 do 6 maja 2021

Miejsce Akcji: teren szkoły, parking za placem zabaw

PARTNERZY AKCJI :

​​​​​​​

Operatorem Akcji jest Green Office Ecologic Spółka z o.o.

Siedziba Spółki - Warszawa 00-074, ul. Trębacka 4

Kontakt telefoniczny: 502-171-293 ; 83 341 75 94 wew. 23; w godz. 8:00 - 16:00

e-mail:eko.szkoly@greenoffice.co / www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl

ZBIERAMY: KOMPUTERY, DRUKARKI, MONITORY, TELEFONY, SPRZĘT RTV I AGD, BATERIE, AKUMULATORY, KABLE, TUSZE ATRAMENTOWE, ITP.

NIE ODBIERAMY TONERÓW I ŚWIETLÓWEK

Naszym Partnerom, Współpracownikom, Rodzicom, Uczniom 

Z okazji nadchodzących Świąt Wielkiej Nocy, życzymy zdrowia, albowiem ono dziś jest nam najbardziej potrzebne , aby odeszły troski i zmartwienia, a w naszych sercach na nowo zagościła radość i poczucie bezpieczeństwa. Niech siła miłości płynąca z Krzyża pozwoli cieszyć się rodzinną ciepłą atmosferą, a światło Zmartwychwstałego Chrystusa obdarza Państwa miłością i pokojem. Niech ciepło płynące z ludzkiej serdeczności zagości we wszystkich sercach.

 Aby zwycięstwo dobra nad złem i życia nad śmiercią  stało się źródłem radości i nadziei na lepsze jutro.

                                                                                 Dyrekcja  ZSP  Fasty

                                                                                Joanna Mariola Gołębiewska

                                                                               Ewa Sochańska

Droga społeczności szkolna 😊

Cieszymy się, że dołączyliśmy do grona placówek  na terenie gminy Dobrzyniewo Duże, które mogą pomagać innym, dzięki  sercu na nakrętki.

Rada Rodziców przy Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Fastach zakupiła serce do przyjmowania nakrętek. Piękna i szlachetna akcja ,, Razem możemy więcej” – rozwija się w ekspresowym tempie  - zbierajmy nakrętki dzięki, którym wspomożemy potrzebujących.

W dniu 26.03.2021 r. p. J. Gołębiewska Dyrektor ZSP Fasty i p. K. Filipkowska Przewodnicząca Rady Rodziców rozpoczęły zapełnianie naszego serca, które na początku wesprze 20 – letnią Natalię Więckowską z miejscowości Kozińce. Dziewczyna ma ostre zapalenie rdzenia kręgowego i porusza się na wózku inwalidzkim. Pilnie potrzebuje rehabilitacji!!!

Radzie Rodziców dziękujemy za rozpoczęcie tak pięknej i szlachetnej akcji w Fastach.

Drodzy mieszkańcy pokażmy super moc!!! Z Wami wszystko jest możliwe.

Pomagajmy! Dobro zawsze wraca 😊

Od 29 marca do 11 kwietnia ograniczone będzie stacjonarne funkcjonowanie przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych form wychowania przedszkolnego. Ograniczenie to będzie polegało na prowadzeniu zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego ustalonego przez dyrektora sposobu realizowania zajęć.

Ze względu na bezpieczeństwo dzieci i rodziców, zamknięte zostaną żłobki i przedszkola. Wyjątkiem będzie sprawowanie opieki nad dziećmi pracowników medycznych i służb porządkowych (m.in. żołnierzy, funkcjonariuszy policji i straży pożarnej).

Prosimy, aby uprawnieni rodzice zgłaszali potrzebę opieki w przedszkolu do 26.03.2021 r. do godziny 12:00 wysyłając informację na adres mailowy szkoły: szkola.fasty@op.pl  podając imię i nazwisko dziecka oraz grupę, do której dziecko uczęszcza. Potrzebujemy tych informacji, aby zorganizować opiekę w poniedziałek 29.03.2021 r. Jeśli dziecko będzie zgłoszone później, to zostanie objęte opieką w dniu następnym po wysłaniu zgłoszenia. 

                                                                                                                                      Warszawa, 18 marca 2021 r.

Wracamy czasowo do nauki zdalnej w szkołach

Do 11 kwietnia uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych będą uczyli się zdalnie – to najważniejsza zmiana w funkcjonowaniu szkół i placówek wprowadzona z powodu pogarszającej się sytuacji epidemicznej. Również uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych: sportowych, mistrzostwa sportowego, szkół z oddziałami sportowymi i oddziałami mistrzostwa sportowego będą realizowali wszystkie zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. W pozostałych przypadkach zostają utrzymane dotychczasowe zasady.

Nowe zmiany obowiązujące od 22 marca do 11 kwietnia

Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju, od 22 marca do 11 kwietnia, naukę w trybie zdalnym będą realizowali uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży w całym kraju.

Ponadto w tym okresie, dla dzieci z klas I-III szkoły podstawowej, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19, szkoła ma obowiązek zorganizować opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły. Warunkiem jest wniosek rodziców.

Co pozostaje bez zmian do 11 kwietnia

Placówki wychowania przedszkolnego nadal pracują bez zmian, przy zachowaniu zasad reżimu sanitarnego.  

Do 11 kwietnia zostaje przedłużone kształcenie na odległość dla szkół:

• • ponadpodstawowych,
  • szkół dla dorosłych,
  • placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego.

Zasady działania szkół i placówek specjalnych pozostają również bez zmian.

Organizacja praktycznej nauki zawodu, w tym nauki dla uczniów branżowych szkół I stopnia będących młodocianymi pracownikami, zostaje utrzymana na dotychczasowych zasadach.

Ponadto dyrektor szkoły nadal ma obowiązek organizowania nauczania zdalnego lub stacjonarnego na terenie szkoły ze względu na rodzaj niepełnosprawności ucznia lub – ma taką możliwość – ze względu na inne przyczyny uniemożliwiające uczniowi naukę zdalną w domu.

Dyrektorzy szkół nadal mogą organizować uczniom klas ósmych oraz klas maturalnych konsultacje indywidualne lub w małych grupach.

Dyrektor szkoły, centrum lub placówki może udostępnić pomieszczenia w szkole, centrum lub placówce do przeprowadzania poszczególnych stopni konkursów, olimpiad lub turniejów, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Rozporządzenie zostało skierowane do publikacji w Dzienniku Ustaw. Wejdzie w życie 22 marca br.

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji i Nauki

Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne udostępnią materiały do przeprowadzenia testu diagnostycznego w zakresie poziomu przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych (angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego).

Harmonogram przeprowadzania testów diagnostycznych

• 17 marca br. (środa), godz. 9:00 – język polski
• 18 marca br. (czwartek), godz. 9:00 – matematyka
• 19 marca br. (piątek), godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

Materiały Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

Materiały obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami.

Materiały do przeprowadzenia testu diagnostycznego zostaną również zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl), na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych oraz na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki w dniu, w którym będzie przeprowadzany test z danego przedmiotu, o godz. 9:00, tak aby umożliwić wzięcie udziału w badaniu diagnostycznym uczniom, którzy z różnych względów nie będą mogli uczestniczyć w diagnozie w szkole.

Test diagnostyczny – przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty

Przeprowadzenie testu diagnostycznego jest dobrowolne. Jeżeli szkoła podejmie decyzję o przeprowadzeniu testu, proponujemy, aby został on przeprowadzony w warunkach zbliżonych do obowiązujących podczas właściwego egzaminu (np. godzina rozpoczęcia pracy z arkuszem egzaminacyjnym, samodzielne rozwiązywanie zadań przez uczniów, zaznaczanie odpowiedzi na karcie odpowiedzi). Diagnoza musi zostać przeprowadzona z zachowaniem wszelkich reguł dotyczących bezpieczeństwa sanitarnego.

Test diagnostyczny w zakresie poziomu przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. dania uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników testu diagnostycznego z poszczególnych przedmiotów.

Przypominamy, że w 2021 r. egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzony na podstawie wymagań egzaminacyjnych określonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki[1]. Zmianie – w stosunku do egzaminów w latach 2019–2020 – ulegnie również liczba punktów, jaką można uzyskać za rozwiązanie zadań w danym arkuszu egzaminacyjnym.

Szczegółowe informacje o egzaminie ósmoklasisty dostępne są na stronach internetowych CKE (www.cke.gov.pl) oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych. Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą z tych stron nieodpłatnie pobrać:

• informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów, w tym aneksy do informatorów zawierające wymagania egzaminacyjne obowiązujące w roku szkolnym 2020/2021
• przykładowe arkusze egzaminacyjne z poszczególnych przedmiotów
• arkusze próbnych egzaminów ósmoklasisty z ubiegłych lat (tutaj oraz tutaj)
• arkusze egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w 2019 r. i 2020 r.
• osiem zestawów zadań, zawierających wskazówki oraz szczegółowe wyjaśnienia rozwiązań zadań i przykładowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych
• filmy o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.

Nowa galeria Moje marzenia – Moja pasja została dodana do albumu fotograficznego

     W piątek 26.02.2021r. w naszej szkole odbyło się ślubowanie uczniów klasy pierwszej. To bardzo ważny dzień w życiu każdego pierwszoklasisty. Uroczystość prowadzili uczniowie klasy III- Martyna Pietrzak i Sebastian Cwalina. W uroczystości wzięli udział : Pan Wójt Gminy Dobrzyniewo Duże Wojciech Cybulski, Pani Dyrektor Joanna Gołębiewska oraz Pani Wicedyrektor Ewa Sochańska. Pierwszoklasiści swoje umiejętności zaprezentoweali podczas krótkiej części artystycznej recytując wiersze, śpiewając i tańcząc.

Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania na sztandar szkoły oraz pasowanie na uczniów, którego dokonała  dyrektor Joanna Gołębiewska. W ten sposób dzieci zostały  oficjalnie włączene do grona uczniów Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Fastach. Na zakończenie  otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz upominki. 

Wyniki Testu wiedzy na temat bezpieczeństwa w internecie.

09.02.2021 obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. Wydarzenie to organizowane jest z inicjatywy Komisji Europejskiej już od 2004 r. Początkowo dzień ten świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat Dzień Bezpiecznego Internetu przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.

Świętowanie tego wydarzenia ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.

Z tej okazji uczniowie naszej szkoły mieli okazję pogłębić swoją wiedzę w tym zakresie i wzięli udział w Teście wiedzy na temat bezpieczeństwa w internecie.

Osobami, które bezbłędnie rozwiązały Test i otrzymały maksymalną liczbę punktów (18) są następujący uczniowie:

1. Oskar Nasiłowski - kl. V

2. Anita Biełaga – kl. V

3. Aleksandra Biełaga - kl. VIII

4. Zuzanna Biędzio – kl. VIII

5. Dominik Ościłowski. - kl. VIII

Wszystkim uczniom bardzo dziękujemy za udział w Teście.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

klasa 1

https://www.magisto.com/int/album/video/Pys8Rk1DE0s-IjgPYnZLAX4?l=vsm&o=a&c=e

klasa 2

https://www.magisto.com/int/album/video/f3Y8Rk1DE0s-IjgPYnZLAnw?l=vsm&o=a&c=e

klasa 3

https://www.magisto.com/int/album/video/fiw8Rk1DE0s-IjgPYnZLB3k?l=vsm&o=a&c=e

Sztuka kamuflażu to tylko jeden z fascynujących tematów zajęć e-Laboratoria. 12 lutego uczniowie z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Fastach połączą się na żywo z Centrum Nauki Kopernik i sami sprawdzą, jak działają prawa nauki.

Aktywnie i z zaangażowaniem Uczniowie z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Fastach udowodnią, że eksperymentować można wszędzie, także w domu. W ramach zajęć samodzielnie zbudują świecącą diodę, dowiedzą się, jak zbadać właściwości wody lub wraz z edukatorami Centrum Nauki Kopernik sprawdzą, jak z pomocą zwykłej tabletki musującej przeprowadzić proste doświadczenie. Wielka zaletą e-Laboratoriów jest to, że ich uczestnicy aktywnie angażują się w proces uczenia się, a potrzebne do eksperymentowania akcesoria (przedmioty codziennego użytku) mogą łatwo znaleźć w domu. Dodatkowo nauczyciele z tej szkoły wezmą udział w specjalnie dla nich przygotowanych warsztatach poświęconych eksperymentowaniu w świecie wirtualnym. Warsztaty będą inspirujące i pomogą nauczycielom w dalszej pracy.Zdalne eksperymentowanie jest możliweSzkoła w Fastach to jedna z prawie 200 placówek, które w tym roku bezpłatnie skorzystają z jednego z trzech formatów zajęć online (e-Naukobus, e-Laboratoria i e-Planetobus), organizowanych w ramach Programu Nauka dla Ciebie – wspólnej inicjatywy Ministra Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik. Misją organizatorów jest wsparcie szkół w procesie nauczania i zwiększenie kompetencji badawczych uczniów. Zdalna forma lekcji wpływa na sposób prowadzenia zajęć z zastosowaniem eksperymentów: wymagało to zaprojektowania nowych rozwiązań dydaktycznych. Wprowadzono takie, które wzbudzają ciekowość uczniów i wspierają ich w nauce, a przy tym nie tylko wpisują się w podstawę programową, ale także odciążają nauczycieli (nie wymagają dodatkowego przygotowania z ich strony).Zajęcia sprawdzą się w szkołach działających w systemie zdalnym, stacjonarnym i hybrydowym. Chętni do wzięcia w nich udziału mogą zarejestrować się na stronie www.naukadlaciebie.gov.pl.Wspólny Program Ministra Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik pod nazwą „Nauka dla Ciebie” finansowany jest w ramach dotacji Ministra Edukacji i Nauki na podstawie umowy z dnia 6 marca 2020 r. Nr 1/CNK-NAUKOBUS/2020. W ramach Programu „Nauka dla Ciebie” realizowane są działania „Naukobus” i „Planetobus” oraz zajęcia online.

Cykl prezentacji

Drodzy rodzice i uczniowie!

Marzenia połączone z rozwijaniem pasji to najważniejsza rzecz, którą każdy człowiek nosi w sobie. U jednych jest to bardzo uśpione, a u innych przejawia się od najwcześniejszych lat. Nigdy nie wiadomo kiedy pasja może okazać się sposobem na życie i przynieść satysfakcję zawodową.

W związku z tym w naszej szkole rozpoczynamy cykl prezentacji na temat pasji naszych dzieci. Uczniowie klas I – III będą opowiadać o swoich marzeniach i pasjach i prezentować te, które szczególnie skradły ich serca.

Uczniów klas IV – VIII zachęcamy do przesyłania nam krótkiego opisu wraz ze zdjęciami lub filmików, w których pokażecie nam swoje pasje i opowiecie o nich.

Pokażmy innym, że nie wolno bać się podążać za marzeniami, bo przy pewnej dozie pracy, determinacji i konsekwencji wszystko jest możliwe!

Forma nadesłanych prac może być różna: zdjęcia, krótki filmik lub prezentacja multimedialna.

Magda Wierzbicka jest uczennicą klasy I, odkąd była mała bardzo lubiła malować i rysować. W każdą pracę wkładała mnóstwo serca. Jej obrazki były wykonane z największą starannością, nigdy nie wychodziła za linie.

Gdy skończyła 7 lat, mama pokazała jej filmik na internecie jak pan maluje przy użyciu szpachelek malarskich obrazy abstrakcyjne. Bardzo jej się to spodobało. Mama kupiła jej farby w tubkach oraz podobrazie. Swój pierwszy obraz na płótnie (ten różowy) Madzia stworzyła nakładając farbę nożem kuchennym. Obraz wyszedł przepięknie - podarowała go swojemu dziadkowi.

Mama kupiła jej profesjonalne farby, pędzle, szpachelki malarskie oraz podobrazia i Madzia zaczęła  tworzyć swoje kolejne dzieła, którymi uszczęśliwiała najbliższą rodzinę. Trzy obrazy udało jej się nawet sprzedać :)

W planach ma Madzia stworzenie wielkiego obrazu do swojego nowego domku.

Madziu, spełniaj swe marzenia!

Hanna Masłowska jest uczennicą klasy II  i jej pasją jest karate olimpijskie (WKF). Zainteresowanie sztuką i sportem walki rozbudziła u niej starsza siostra Kamila. Hania trenuje karate w Kaisho Karate Klub w Białymstoku od dwóch lat. Treningi ma 2 razy w tygodniu, a dodatkowo w czasie ferii zimowych i wakacji uczestnicy w obozach treningowych. Na początku marca 2021 r., ze względu na pandemię i ograniczenia z niej wynikające, Hania wzięła udział w jej pierwszych zawodach wyjazdowych XIX Central Europe Open w Karate WKF – Grand Prix Pomorza i Kujaw. Jej występ okazał się ogromnym sukcesem - wywalczyła brązowy medal w kategorii INDIVIDUAL KUMITE GIRLS. Zdobyła już żółty pas tj. 8.1 kyū.

Haniu, spełniaj swoje marzenia!

Dziś prezentujemy pasję Amelki Filipkowskiej ucz. kl. III, która opowiedziała nam o macie stajni z końmi. Amelka powiedziała, że w przyszłości chciałaby mieć stadninę koni. Póki co, wykonała matę stajni wspólnie z tatą, a mama kupiła jej figurki koni wraz ze źrebakami. W ramach wyposażenia największą uwagę przykuły akcesoria takie jak siodła, ogrodzenie na podwórko i jeźdźcy. Każdy koń dostał imię i ma podpisany boks. Amelka opowiadała nam o swojej pasji z wielkim zaangażowaniem. Wspomniała, że chciałaby mieć nie tylko stadninę koni ale również kozy.

Amelko! Spełniaj swoje marzenia😊

Czekamy na dalsze prezentacje a szczegóły u wychowawców. 😊

Dziś prezentujemy pasję Dominika Kołakowskiego z klasy II ,,b", który opowiedział o swoim zainteresowaniu związanym z piłką nożną. Dominik uczęszcza do klubu sportowego ,,Narew – Choroszcz". Uczeń powiedział, że uczestniczy systematycznie w treningach i bierze udział
w meczach wyjazdowych. Trenuje grę w piłkę od około 2 lat . Chłopiec w przyszłości chce zostać piłkarzem.

Dominiku ! Spełniaj swoje marzenia.

Egzamin ósmoklasisty 2020/2021

Informuję, że na stronie internetowej OKE w Łomży https://www.oke.lomza.pl/ zostały zamieszczone zaktualizowane, w związku z sytuacją epidemiczną w kraju, materiały dotyczące egzaminu ósmoklasisty w 2021 roku, a także arkusze pokazowe do egzaminu ósmoklasisty od 2022 roku z przedmiotów dodatkowych.

MATERIAŁY O EGZAMINIE ÓSMOKLASISTY

• Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2020 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty oraz egzaminu maturalnego w 2021 roku AKTUALIZACJA nr 1 z dnia 22 grudnia 2020 r.(zakładka TERMINY EGZAMINÓW)
• Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązująca w roku szkolnym 2020/2021 AKTUALIZACJA z 29 grudnia 2020 r.(zakładka EGZAMIN ÓSMOKLASISTY/ORGANIZACJA EGZAMINU)
• Aneksy 2021 do informatorów o egzaminie ósmoklasisty(zakładka EGZAMIN ÓSMOKLASISTY/INFORMATORY oraz INFORMATORY/EGZAMIN ÓSMOKLASISTY)
• Arkusze pokazowe do egzaminu ósmoklasisty od 2022 roku z przedmiotów dodatkowych(zakładka EGZAMIN ÓSMOKLASISTY/O EGZAMINIE ÓSMOKLASISTY)

Harmonogram, komunikaty oraz informacje dotyczące egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2020/2021 znajdują się na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej 

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/harmonogram-komunikaty-i-informacje/ 

oraz na stronie internetowej Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży 

https://www.oke.lomza.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=1339&Itemid=134 

Egzamin ósmoklasisty w Szkole Podstawowej w Fastach zostanie przeprowadzony w dniach 25 - 26 - 27 maja 2021 r.

UWAGA!

Uczniowie klas VIII

Rodzice ósmoklasistów

Proszę o zapoznanie się z aktualnymi dokumentami dotyczącymi przebiegu egzaminu ósmoklasisty w roku 2021, w szczególności z Komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2020 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2020/2021

                                                                                          Joanna Gołębiewska - dyrektor  ZSP w Fastach

Informujmy, że 8 lutego 2021 r. rozpocznie się rekrutacja do Przedszkola Samorządowego w Fastach oraz do klasy I Szkoły Podstawowej w Fastach. Dokumenty do pobrania znajdują się w zakładce rekrutacja.

Czuwaj! Poszukujemy chętnych osób do działania w drużynie. Jeśli jesteś zainteresowany to obejrzyj filmik i odezwij się do nas telefonicznie

W dniu 20 stycznia 2021 r. odbyło się kolędowanie klas I – III oraz grup przedszkolnych : Biedronki, Żabki i Pszczółki. Całość została zorganizowana w reżimie sanitarnym. Każda grupa kolędowała oddzielnie na sali rekreacyjnej zachowując reżim sanitarny.

Zajęcia prowadziła Pani Ewa Sochańska Wicedyrektor ZSP Fasty. Celem kolędowania było przedłużenie atmosfery świąt, która daje radość i poczucie bezpieczeństwa dzieciom. Trudny czas walki z pandemią wpływa niekorzystnie na psychikę dzieci. W związku z tym najmniejsze przejawy radości są wskazane dla naszych dzieci. W ten sposób chcieliśmy przywitać uczniów klas I – III ponownie w szkole.

Z tej okazji Panie ze wszystkich grup przedszkolnych: p. U. Kołodko, K. Kozłowska, A. Rybołowicz, K. Rutkowska, A. Nejman, J. Gliszczyńska oraz p. Elżbieta Sadowska wykonały przepiękne dekoracje, którymi została udekorowana szkoła oraz sala, w której odbyło się kolędowanie.

Dzieci pięknie śpiewały polskie kolędy, świąteczne piosenki angielskie i polskie oraz uczyły się nowych. W przerwach między śpiewaniem uczniowie i dzieci przedszkolne poznawały ciekawostki związane z symboliką ozdób świątecznych oraz jak nazywa się Mikołaj w innych krajach i jakie są tam tradycje świąteczne.

W tym dniu czekała na dzieci jeszcze jedna niespodzianka, nauczyciele we współpracy z rodzicami przygotowali słodkie poczęstunki dla każdej z grup w swoich salach.

Dziękujemy za zaangażowanie nauczycielom i rodzicom.

Dyrekcja ZSP Fasty